2024年5月12日晚上，學(xué)生管理與保衛科組織學(xué)院全體班主任在知行樓103教室召開(kāi)主題為“校園心理問(wèn)題識別與處理”的學(xué)生心理健康教育培訓會(huì )。此次講座旨在提高全院班主任對校園心理問(wèn)題的重視和應對能力。

主講教師黃榮麗以案例事件和心理問(wèn)題為導入，給班主任分享了心理危機的識別與應對方式，為班主任提供了幾個(gè)實(shí)用的建議，更重要的是幫助班主任樹(shù)立正確的心理危機應對心態(tài):坦然面對、真誠以待、盡心盡力、自我關(guān)懷。通過(guò)案例事件展示認識到危機事件的頻發(fā)程度及普及心理問(wèn)題常識的必要性；通過(guò)知識點(diǎn)講解、評估量表使用方式介紹、常見(jiàn)情境應對方式等幫助班主任們了解各類(lèi)心理問(wèn)題及心理危機的定義、識別及應對技巧。

通過(guò)本場(chǎng)講座，班主任們能夠正確認識到學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題，掌握與特殊學(xué)生溝通的要點(diǎn)，并明確工作的責任與界線(xiàn)，能夠有效的將班主任團隊納入心理健康教育系統。

我院一直高度重視學(xué)生的心理健康教育工作，此次講座是學(xué)院積極推進(jìn)心理健康教育的又一重要舉措。今后，學(xué)院將繼續開(kāi)展各類(lèi)相關(guān)活動(dòng)，為全院師生營(yíng)造一個(gè)更加健康、和諧的校園環(huán)境。

班主任被講座內容深深吸引

 

來(lái)源：學(xué)生管理與保衛科
圖文編輯：黃榮麗、林秋
初審：藍尉健
審核：陳靜
審定：黃慶燕